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2026年全国两会教育话题引发吉大师生热议

发布日期:2026-03-07      编校: 陈钊     审核: 冯子宸     点击:

【文字整理/霍睿】教育兴则国兴,教育强则国强。作为“十五五”开局之年召开的重要盛会,2026年全国两会备受社会各界关注,承载全国人民期待。政府工作报告中再次强调“一体推进教育科技人才发展”,为高等教育高质量发展锚定了新坐标。吉大师生热切关注两会教育话题,校园中迅速掀起学习宣传全国两会精神热潮。

吉林大学党委书记田辉表示,今年全国两会是在“十五五”开局之年召开的一次盛会,明确了2026年重点工作,进一步擘画了未来五年的发展蓝图,对于为基本实现社会主义现代化夯实基础、积蓄力量,具有重要而深远的意义。3月5日,习近平总书记在参加江苏代表团审议时强调,要一体推进教育科技人才发展,力争在加强原始创新和关键核心技术攻关、抢占科技制高点上实现新突破,在促进创新链产业链资金链人才链深度融合、推动科技成果高效转化应用上探索新途径,在优化提升传统产业、培育壮大新兴产业、超前布局未来产业上开创新局面,在进一步深化改革、破除制约新质生产力发展的体制机制障碍上取得新成果,为高等教育改革发展指明了方向。政府工作报告中,部署了一体推进教育科技人才发展、实施新时代立德树人工程等重点任务,彰显了党和国家对高等教育的高度重视。

吉林大学将深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,扎实落实全国两会部署要求,坚持以科技创新、产业发展和国家战略需求为牵引,立足攻坚突破、发力冲刺的决定性阶段,锚定加速发展、全面跃升的主要任务,着力加强党的全面领导和党的建设,着力树立和践行正确政绩观,着力推进教育科技人才一体发展,着力全面深化改革,着力发挥规模优势和范围优势,着力破解制约学校发展的关键问题,不断提升拔尖创新人才自主培养能力、关键核心技术攻关能力、服务国家和区域发展能力,奋力推动学校中国特色、世界一流大学建设迈上新台阶、开创新局面,为推动东北全面振兴、推进中国式现代化作出新的更大贡献。

吉林大学党委常委、副校长张然表示,2026年是“十五五”开局之年,是我国在基本实现社会主义现代化进程中夯实基础、全面发力的关键时期。立足新的历史方位,更要以时不我待的紧迫感,扛起时代赋予的责任和使命。政府工作报告明确提出“加大拔尖创新人才自主培养力度”“进一步扩大高水平对外开放”,为新时代新征程指明了前进方向、提供了根本遵循。我们将紧紧围绕立德树人根本任务,锚定教育强国建设目标,持续深化本科教学综合改革,着力强化拔尖创新人才自主培养,优化五育融合资源配置,大力推进人工智能赋能教育教学全覆盖,坚定不移推进高水平教育对外开放,统筹做好“引进来”与“走出去”,攻坚中外合作办学项目落地见效,不断提升学校国际学术声誉和影响力,为助力学校加快迈向中国特色、世界一流大学提供坚实的战略支撑。

吉林大学党委学生工作部部长李尚昆表示,今年全国两会充分肯定了过去一年教育强国建设的重要成绩,作出“办好人民满意的教育”“高质量教育体系建设”等重要部署。特别是在政府工作报告中,强调“实施新时代立德树人工程,促进思政课堂和社会课堂有效融合”,令人深受鼓舞,倍感振奋。2026年是“十五五”开局之年,也是教育强国建设三年行动计划承上启下的关键之年。我们要迭代升级“时代新人铸魂工程”“三全育人”综合改革有益经验,高质量启动实施新时代立德树人工程,传承弘扬吉大精神文脉,构筑知信行统一、大中小贯通、校家社协同工作闭环,着力塑造具有吉大特色的立德树人新格局,引导全校师生坚决扛牢兴北报国的使命担当,努力培养忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于社会主义的新时代吉大青年。

吉林大学研究生院院长、计算机科学与技术学院院长杨博表示,2026年全国两会的召开,恰逢“十五五”开局、中国式现代化推进的关键节点,令人倍感振奋。2025年,国家在经济社会和教育领域取得的丰硕成果,为新一年发展奠定坚实基础。作为高校教育工作者,我们将深入贯彻2026年全国两会关于教育科技人才一体发展的最新部署,立足吉大办学特色,聚焦国家战略需求,以研究生教育高质量发展为抓手,融合相关学科优势推进数智化人才培养,完善协同育人机制,着力推进拔尖创新人才培养,以实际行动为建设教育强国、服务中国式现代化建设贡献吉大力量。

吉林大学党委研究生工作部部长赵玥表示,全国两会在北京胜利召开,习近平总书记在参加江苏代表团审议时强调,“要一体推进教育科技人才发展,力争在加强原始创新和关键核心技术攻关、抢占科技制高点上实现新突破”。习近平总书记的重要讲话催人奋进、激励人心,充分彰显了党和国家对高等教育事业的深切关怀,对拔尖创新人才培养提出了更高要求。研究生是科技创新的生力军,研究生教育肩负着高层次人才培养和创新创造的重要使命。作为思政工作者,要深入学习贯彻全国两会精神,牢记“为党育人、为国育才”使命,持续提升研究生教育与管理质量,激励研究生面向国家重大需求,勇攀科技高峰,以实际行动为服务教育强国、科技强国、人才强国建设和东北全面振兴贡献吉大研工力量。

吉林大学教师教学发展中心主任王医术表示,2026年是“十五五”开局之年,更是教育强国建设全面发力的关键之年。政府工作报告强调一体推进教育科技人才发展,为我们指明了前进方向。《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》与三年行动计划引领我国教育改革发展取得显著成就,高质量教育体系加快构建,令人倍感振奋。作为高等教育工作者,我深感责任重大。下一步,我将带领教师教学发展中心,深入贯彻落实两会精神,以新一轮“双一流”建设为牵引,落实立德树人根本任务。聚焦主责主业,深化“人工智能+教师发展”行动,持续提升教师数字素养,引导教师将数智技术深度融入教育教学创新,助力打造高素质专业化教师队伍。新征程上,我将切实把两会精神转化为促进教师发展、提升服务质量的实际行动,以实干担当为教育强国建设贡献吉大力量。

吉林大学本科生院人才培养办公室主任陈卓表示,李强总理在政府工作报告中明确提出的“推进卓越工程师、大国工匠、高技能人才培养”,为高校拔尖创新人才培养指明了方向。作为教学管理工作者,我将以两会精神为指引,紧密围绕国家战略急需与学校发展需求,科学优化专业布局,强化新兴、交叉专业建设,大力推进“横向”专业融合与“纵向”本研贯通,深化产教融合与科教融汇,推动优质科研资源转化为育人资源,让学生在真实的科研项目与产业实践中锤炼创新思维、提升实践能力。我们还将持续推进“双核心”课程群、“清晏学堂”跨学科培养平台、“焕新计划”贯通培养模块等重点改革项目建设,努力实现“育人”和“育才”相融合的拔尖创新人才自主培养新范式,以实际行动办好人民满意的教育,为教育强国建设贡献吉大力量。

吉林大学法学院教授姚建宗表示,无论是国外的OpenAI、SpaceX还是国内的DeepSeek、宇树科技,之所以能够不断创新并处于行业领先地位,根本原因就在于它们各自都汇聚了一批具有创新意识和创新能力的创新型人才,而独立的人格、自由的思想、反思的习惯、批判的精神、实践的能力,似乎正是这些创新型人才所具有的共同特点。在我国高等教育领域,创新型人才的这些内在素质养成的外部激发与促进,主要还是由人文社会科学来承担的。人文社会科学将自由、平等、公平、公正、正义、人权等价值元素的内涵通过思想植入与置换,使接受高等教育的学生们逐渐形成现代社会的价值观念系统;人文社会科学通过正视现实存在的社会问题和寻求合理的问题解决方式,给学生打破常规、破除成见,并以孙正聿教授所常言的“平常心、异常思”的实例示范,使接受高等教育的学生们逐渐养成现代社会的思维方式;人文社会科学通过实事求是的理想塑造,鼓励学生们形成热情并充满活力、乐观且积极向上的精神风貌,展现出青年本应具有的一种生活立场与生活态度,从而持续激发自己好奇心和多元求知的渴望。这些正是创新的真正基础。政府工作报告提出要“发展哲学社会科学事业”,我们这些从事哲学社会科学教育教学和研究工作的高校教师确实任重道远。

吉林大学食品科学与工程学院副院长张婷表示,政府工作报告明确提出“一体推进教育科技人才发展”,为我们扎根东北的青年科技工作者指明了方向。落实这一战略,关键是要找准专业优势与国家需求的契合点。作为食品科技工作者,我们立足吉林农业资源禀赋,聚焦食源性蛋白等特色方向,做好“农头工尾”,推动农产品精深加工转型升级,服务“大农业”与“大健康”战略。这既是科技创新的方向,也是扎根黑土地、服务东北全面振兴的实践路径。站在“十五五”开局,我们将以两会精神为指引,把立德树人贯穿始终,培养懂科研、能落地的复合型人才,以实干为教育强国建设和东北全面振兴贡献吉大力量。

吉林大学博士生讲师团成员、国家发展与安全研究院2024级国家安全学专业博士研究生毕樱瑛表示,此次两会对《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》及三年行动计划取得的阶段性成效给予高度关注,传递出深化教育改革、强化人才自主培养质量的坚定决心,这让我更加确信,新时代教育强国建设的宏伟征途,正是我们青年学子的奋进方向。我将把学习贯彻两会精神融入日常的科研生活,主动对标国家战略需求,在学术训练与创新探索中锻造过硬的专业贡献力,积极投身青年宣讲,用更具现实关怀的研究成果服务于高质量教育体系建设,以实干担当为教育强国注入青春动能。

吉林大学2025年度十佳大学生、吉林大学马列主义毛泽东思想学习研究会主席、“青马工程”培训班学员、马克思主义学院2022级马克思主义理论专业本科生汪世烨表示,2026年是一个特殊的时间节点,既衔接“十四五”规划的收官目标,又递承“十五五”规划的开局目标。既是教育强国建设过程性目标的冲刺阶段,亦是教育强国建设总目标的新起点。政府工作报告聚焦经济增长、高水平科技自立自强、产业升级、扩大内需等重点任务,擘画蓝图、高瞻远瞩;两会代表围绕智能经济、民生保障、高质量教育等议题展开,对新时代教育强国目标做出了新的畅想,催人奋进、发人深省。作为一名马克思主义学院学生,我深感使命光荣、前景广阔。我将在两会精神感召下,把握时代脉搏、找准自身定位,继续学好专业知识,志存高远、扎实功底、淬炼本领,把论文写在祖国大地上,在实现中华民族伟大复兴和实现社会主义现代化新征程的伟大实践中贡献青春力量。

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