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张希赴新疆医科大学调研交流并看望慰问援疆医务人员

发布日期:2026-08-18              编校: 陈钊     审核: 冯子宸     点击:

【文字/图片 冯世博】8月13日,校长张希带队赴新疆医科大学开展调研交流,深化对口支援双向协同,共绘边疆医学教育发展新蓝图。新疆医科大学党委书记柴林陪同调研并出席座谈会。

柴林代表新疆医科大学全体师生对张希一行到访表示热烈欢迎,全面回顾2010年对口支援启动以来两校合作丰硕成果。他指出,十余年来吉林大学累计选派45名援疆干部人才扎根新疆医科大学,在学科建设、人才培育、科研创新、临床医疗、办学治理五大领域开展全方位帮扶。助力学校获批马克思主义理论一级学科硕士点、建成自治区重点马克思主义学院、共建高水平公共卫生学院。单列计划招收在职教师攻读博士,接纳教师进修,联合培养研究生。定向帮扶新疆医科大学第六附属医院建成骨科实验、骨伤康复特色平台。协助学校搭建校友会与教育发展基金会,实现办学资源整合突破。推动学校医教研各领域实现长足进步,为学校高质量发展注入了持久动力。柴林介绍,当前新疆医科大学正在冲刺新一轮“双一流”建设,自治区已出台专项支持政策,恳请吉林大学在学科结对共建、本硕博人才联合培养、区域卫生健康智库搭建、附属医院临床中心提质升级四大方面持续赋能,助力学校护理学、公共卫生、药学、中药学新增博士点,做强智能医学工程等新医科交叉方向。

张希指出,从白山黑水到天山脚下,吉林大学与新疆医科大学十余载携手同行、守望相助,结下了跨越山河的深厚情谊。他强调,支援合作从来不是单向的付出,更像是两条河流的交汇,彼此浸润、相互成就。师资进修、学科共建、平台搭建等方面的合作,最终目标是激发受援高校内生发展动力,构建可自主持续成长的学科、人才体系。

张希指出,有人把研究归为三种类型:波尔型,由好奇心驱使,纯粹创造新知;爱迪生型,直面现实问题,致力于解决实际需求;巴斯德型,则兼顾二者,既求索根本原理,又回应真实世界的挑战。在医学领域,更需倡导理论与实践紧密相连的巴斯德型类型的研究。但无论哪种类型,科学之道,求真为本。生物医学尤需敬畏伦理,严守学术规范。

围绕2026—2028年新一轮对口支援三年合作协议,他进一步明确了后续合作思路,要集中力量深耕关键领域,为护佑新疆各族人民生命健康做出新贡献。除了互派教师和联合培养学生,也可以多一些线上学术论坛、专题讲习,让更多师生不必长途奔波,也能参与其中,有所收获。同时借助新疆的区位优势,面向“一带一路”拓展与中亚的医学交流,把地域特点变成了学科发展的土壤。他还诚挚邀请新疆医科大学同仁,赴长春参加吉林大学80周年校庆活动,持续深化两校交流。相识为始,相守为进,相协为成!

座谈会上,两校参会人员围绕学位点申报、临床专科建设、青年师资培养、联合科研项目申报等方面,交流分享发展思考,达成多项合作共识。座谈会由新疆医科大学党委副书记黄斌主持。

会前,张希一行还参观了新疆医科大学校史馆、产学研用展陈中心,详细了解学校发展脉络,实地调研科研成果转化、特色医药资源开发、区域高发疾病防治攻关等工作。

当天下午,张希一行前往新疆医科大学第六附属医院,实地走访骨科实验中心、骨伤康复中心,看望慰问吉林大学派驻新疆医科大学第六附属医院援疆医务人员,并召开专题座谈交流会。

新疆医科大学副校长胡牙提·乌拉斯汉代表新疆医科大学第六附属医院致欢迎辞。党委书记齐艳代表第六附属医院作近五年对口援疆工作成效汇报。

第十二批援疆干部程士欢、宋彬、童亚良依次发言,纷纷表示将接过援疆接力棒,扎根临床一线,充分发挥专业优势,做好传帮带,用心用情助力科室建设,不辜负两校信任与期盼。双方围绕专科建设、人才培养、科研合作、医工交叉等方面进行了交流。

吉林大学副校长鲁向峰,新疆医科大学党委常委、组织部部长郭沅鑫,两校相关部门负责同志参加活动。

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