【文字/文武 王柳涵】

她，是一名国内社会学界社会治理和社会保障领域顶尖青年学者；

她，是全国宝钢优秀教师；

她，是校园里万树千花中娇雅的那朵。

她就是哲学社会学院教授——贾玉娇。

出生于1982年的贾玉娇教授，名字中五行为木，赋予仁爱、行善与风雅，因珍贵与独特，则玉娇也。

初见贾玉娇，便从她微微举手的姿态间感受到那份质朴、温柔与雅致，宛如春风拂面。悬挂在办公椅后墙上的“天道酬勤”名人书法和随放在办公桌上的《毛泽东选集》，与入座后的她一起绘就了女性学者的一幅温婉与睿智的优美画面┄┄

母亲身份的降临，成为了她生命中重要的节点。“我不仅在生养一个孩子，也在思索一个新的生命如何融入这个社会。”初为人母的她不仅深爱着自己的孩子，也让她对生命更加敬畏，引发她对社会学研究更进一步的“deepseek”：爱的责任！这是源于一个充满母爱的社会学教授对社会行为与人类群体及其运行规律的探究与改变的责任，即便遇到再大的困难也要通过“算法”和“算力”各个击破！

她从爱的视角出发，用学者独有的智慧承担“从发展型社会政策到共同富裕型社会政策”国家社科基金重大项目，更着眼社会救助、贫困问题、社会治理等现实问题研究。在赴云南的一个贫困村庄的调研中，她目睹了孩子们在艰苦环境中成长的历程。“这些孩子不仅仅是研究对象，背后更有着他们父母、家庭和文化的故事。”随后她在发表的一篇关于儿童保护的论文中写道：“每一个孩子都是一个完整的故事，他们的未来不仅仅取决于家庭的支持，也与社会的关怀息息相关。”这一观点引起了社会广泛共鸣。

她深耕三尺讲台，解构与重构课程，打造本科生全要素课程，探索理论、政策与实践“三位一体”的研究生课程体系。在课堂上，她说：“作为社会学研究者，我们的任务不仅仅是分析数据和撰写论文，更要深入到每一个个体的生活中去，理解他们的痛苦和快乐，而不仅仅是冷冰冰的理论分析。”她不止一次地在学生面前表达，“人生的每一份体验，都能为我们的研究提供无尽的灵感”，以此来激励学生思考人性背后的真实情感。

她的智慧，来自于对生活的热爱和对人性的深刻理解。她的母爱不仅让她在教学与研究中独树一帜，也让她成为那些渴望通过学术改变世界的年轻学生心中的灯塔。

贾玉娇说，生活中自己酷爱音乐和唱歌，她最喜欢唱的是那英的《春暖花开》。生命如水，有时平静，有时澎湃。所怒放的是心中的爱与智慧，“爱”会让“吉园”春色更绚丽！