【彩练新闻】在4月22日举行的第63届高等教育博览会 建设教育强国·高等教育改革发展论坛新闻发布会上，针对记者的提问：为大力推进东北全面振兴，吉林大学作为63届高博会承办单位与高等教育改革发展论坛的联合主办单位，请介绍一下，吉林大学对高博会和论坛的整体筹备情况，以及吉林大学在弘扬教育家精神方面的实践经验。吉林大学党委常委、副校长张然进行了回答。

她主要从两个方面介绍了吉林大学开展相关工作的具体情况。

吉林大学对高博会和强国论坛的整体筹备情况。

在中国高等教育学会、吉林省委省政府、长春市委市政府的悉心指导以及各兄弟高校的大力支持下，各项筹备工作正在有序、高效推进。

一是坚持高站位统筹，持之以恒强化组织领导。吉林大学肩负着服务国家战略需求、推动东北全面振兴的历史使命，积极发挥高等教育排头兵作用。作为第63届高博会承办单位和高等教育改革发展论坛联合主办单位，学校将高质量筹备本届高博会与强国论坛作为2025年的重点工作，作为总结办学经验、交流办学成果的重要契机，全面部署、全力推动。成立领导小组，组建工作专班，建立“校领导牵头+工作专班执行”的协同机制，与高教学会、省市密切联系、紧密配合，共同推动各项工作落地落实。

二是坚持高标准推进，全力以赴抓好工作落实。吉林大学现已召开10次工作筹备会议，细化分工、明确任务，涵盖了会务协调、学术活动、展览展示等职能模块。2月份，选派专人入驻北京、长春市高博会工作专班，负责联络和推进工作。通过“日汇报、周调度”的沟通制度，确保筹备工作高效有序进行。学校充分发挥综合性研究型大学的学科优势、人才优势和创新优势，搭建高水平交流合作平台，助力区域高校协同创新，提升人才培养质量，强化科研创新能力，为东北地区经济社会发展提供有力支撑，以实际行动践行高等教育服务国家和区域发展的职责担当，为吉林全面振兴、全方位振兴贡献吉大力量。

三是坚持高质量实施，全面确保工作落地见效。“强国论坛”共有14个平行论坛，其中吉林大学主办2个论坛，协助承办2个论坛。关于“城市与高校融合发展论坛”筹备情况，吉林大学深入贯彻落实习近平总书记关于城市工作的重要论述和重要指示批示精神，落实教育、科技、人才三位一体战略部署，积极探索城市与高校协同创新、协同联动、融合发展的新思路、新理念和新机制，力争在理论研究、咨政建议、实践案例等多方面产出一批高质量成果，为推动城市与高校互融互促、共创共赢提供有力支撑。关于“教育家精神的时代内涵与实践探索论坛”筹备情况，学校以强化立德树人根本使命，推动教育改革创新、促进校际资源共享与协同发展为宗旨，通过邀请全国高校黄大年式教师团队代表及高校管理者，系统阐释理论内涵、实践演示展现创新案例，全面探索新时代教育家精神的实践路径。启动《黄大年式教师团队创新实践案例集》编纂工作，从而提炼可复制的优秀经验，推动教师队伍专业化建设，为教育高质量发展提供实践范本与示范引领。关于科技展区筹备情况，吉林大学展位面积为216平米，已筛选出40项参展项目，正在与布展公司紧密沟通，协商展台陈列顺序及空间设计等细节工作。关于“院士名师东北行”活动筹备情况，学校进行了周密安排，设计一对一工作方案，确保各项工作能够扎实落地。现已成功对接28位院士、2位资深教授以及1名大国工匠。在邀请范围上，除原有院士和名师外，特别增加了外籍院士和大国工匠，进一步提升活动的国际影响力和实践指导性。

吉林大学在弘扬教育家精神方面的实践经验。

近年来，吉林大学深入贯彻落实习近平总书记对黄大年同志先进事迹作出的重要指示精神和给“全国高校黄大年式教师团队”代表的重要回信精神，大力弘扬教育家精神，着力打造高素质教师队伍。

一是大力弘扬黄大年精神。充分发挥黄大年精神发源地的优势，始终把深入学习贯彻总书记重要指示重要回信精神、大力弘扬黄大年精神作为重要政治任务。召开专题党委常委会、党委全委会，每年深入开展系列主题纪念活动。建设黄大年纪念馆，成立黄大年实验班，共建黄大年育人基地，设立黄大年教育基金，建成黄大年纪念碑，塑造黄大年雕像，建设黄大年科研楼。创作话剧、音乐剧、电影、电视剧、专题晚会等系列文艺作品。在习近平总书记签署主席令，授予黄大年“人民教育家”国家荣誉称号的第一时间，召开“致敬人民教育家黄大年”专题会议，牢记殷切嘱托、激发奋斗热情。学校始终高度重视黄大年教师团队建设，召开推进会，签署任务书，出台专项支持方案。学校现有4个“全国高校黄大年式教师团队”，居全国高校首位。全面推进团队走进思政课堂，用科学家精神、教育家精神引领学生成长成才。

二是始终强化师德师风建设。成立党委教师工作委员会，制定师德考核实施办法，落实教师思想政治素质和师德师风首要要求和第一标准，立好风向标、用好指挥棒。学校领导班子成员带头参加思政课教师集体备课，定期为新入职党员教师讲授专题党课，与青年教师开展座谈交流。开展“师德标兵”先进个人等评选活动，以师德先进榜样引领教师成长。组织开展新聘教师入职宣誓，在教师节组织教师诵读《吉林大学教师赋》，坚定初心、明确使命。

三是着力提升教师队伍能力。全面落实教授为本科生授课制度，确保教学质量稳步提升。构建以教师“立德为师”、管理人员“明德任责”、专业技术人员“厚德强技”为重点的各系列覆盖、分层化实施的培训体系。采取教学午餐会、工作坊、专题报告会和研讨会等形式，帮助教师更新教学理念、提高教学水平。坚持以赛促教、以赛促学、赛训结合，构建了三级教师教学竞赛体系，推动教师在比赛中夯实教学基本功。学校14+3项教学成果获评上一轮国家级教学成果奖。38门课程被认定为第二批国家级一流本科课程，累计认定课程89门。涌现出全国“杰出教学奖”获得者、全国教书育人楷模孙正聿等一大批教学名师。

下一步，吉林大学将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，以教育家精神为引领，以服务东北振兴为己任，全力以赴将本届高博会、强国论坛打造成为彰显高等教育改革创新成果、汇聚教育强国建设智慧、推动高等教育高质量发展的标杆盛会，为服务吉林振兴发展，助力深入落实推动新时代东北全面振兴战略部署，加快建设教育强国作出新的更大贡献。