【搜狐网】吉林大学文学院2010级本科生小程和同学上周末来到一所小学，为那里的农民工子弟补习功课。对于小程来说，在献出爱心的同时也有其它方面的收获：按照学校的新规定，参加此类志愿活动，可以挣到相应的学分。

　　为了让志愿服务更好地开展下去，让大学生更具使命感和责任感，也为了让那些热衷公益事业和志愿服务的学生没有后顾之忧，吉林大学近日决定，将志愿服务作为“形势与政策”课程的一部分，纳入本科生学分制考核范畴，并从2010级本科生起执行这一规定。此外，今后新入学的本科生，将同时注册为“吉林大学阳光志愿者”，并发放志愿者证。

　　按照《吉林大学志愿服务纳入本科课程体系考评细则》的规定，本科生志愿服务考评体系由基础项和自选项构成。基础项是原来的课堂教学部分，属学生必须完成的任务，自选项则由学生根据实际情况和条件选择性完成。学生最终得分由基础项和自选项得分相加取得，且不得超过100分。新举措还要求，学生每学年参加各级各类志愿服务活动不得少于60小时；参加市及市级以上单位组织的志愿服务活动不得少于2次；要有长期开展志愿服务的地点和受援对象，并且每月至少开展志愿服务3次。

　　吉林大学出台志愿服务的新举措，得到了学生们的认可。阳光志愿者关尔佳说：“以往的"形势与政策"课都是局限于课堂教学。这回学校对课程内容进行调整，把志愿服务列为该课程的实践教学部分，可以让大学生更多地接触社会、服务社会，这对大学生是更好的锻炼。”

　　说起出台志愿服务新举措的初衷，吉林大学校团委书记周春国说，如今在各个高校都有为数不少的大学生志愿者组织，一些志愿者组织甚至是跨院系、跨校区和跨学校的，他们从事的志愿服务活动主要包括环境保护、青少年关爱、助老助残、社区服务等。这些“90后”大学生参与志愿服务和公益活动的积极性非常高，有些志愿服务活动甚至要进行层层选拔和限制参加名额。吉林大学将志愿服务纳入学分考评范畴，就是为了使学子们的付出得到进一步的认可。周春国还说，为保证学生顺利开展志愿服务，吉林大学校团委还出台了《深入开展志愿服务工作实施办法》等制度，并将定期定额拨付志愿服务专项经费。