中国经济网：3月8日，中国之声联合搜狐新闻客户端自媒体直播间，专访吉林大学校长，中国工程院院士李元元。与网友互动讨论如何看待大学教育的诸多问题，对于高考改革有何独到见解?直播间在线人数达到70万。

希望高考改革中公平、公正、公开得到延续

吉林大学校长李元元表示，非常关心高考改革的方案具体方案，因为涉及到上千万考生及其家庭的切身利益，也关系到高校对选拔人才机制的改革，影响非常的深远。

根据教育部的意见，全国各地教育行政主管部门也都因地制宜制定适合国情和省情的高考制度，不管如何改革，我们高考改革的出发点和落脚点都应该是使我们的高考制度更适合中国的国情，在公平公正的前提下更适合选拔优秀人才。因此我最关心的是在新一轮的高考改革中公平、公正、公开的政策能得到延续。

维护自主招生公平公正原则非常重要

在谈到自主招生的问题时，李元元指出，自主招生是扩大高校自主权、深化高校招生录取制度改革的重要举措，也是对选拔优秀创新人才的一个新的探索。自主招生到现在已经实行多年了，在这过程当中，我们有两个方面是考虑的比较多的：一个是不管什么招生政策，怎么维护公平公正这个原则非常重要。对于高校来说，我们很想通过一个形式能够招到优秀的人才、有特长的人才。偏才怪才往往不是个完人，在这个过程中的，我们就要把握一个公平公正的原则。第二个，同时又要不拘一格选人才。这个两方面怎么协调好，这还是个不断探索、不断实践的课题。

对学术腐败、学术不端必须做到零容忍

近年来，在高校当中的学术不端和学术腐败现象引起了人们的警惕。针对这一问题，李元元强调，学风是一所大学最宝贵的无形资产，对学术腐败、学术不端必须做到零容忍。如果在学校里面出现这个问题，学生带着这样一个毛病走向社会的话，将来很难说，当他承担重要工作的时候，或者涉及到一些物质利益的时候，不会出现其他的腐败问题。

所以问题在于，源头上，我们必须实施零容忍。在学术失范方面，我们亲自处理了一些博士，取消了他们的博士学位，甚至有些是硕博连读的，硕士学位都被取消了。我们学校在各方面建立了相应的制度。对学风问题我自己是充满信心的，一定是向好的。

考生按兴趣选专业不热衷于追求热门

有搜狐新闻客户端自媒体直播间网友咨询对于“好专业”和“差专业”的判断标准，李元元校长表示，我认为大学的专业没有绝对的好，也没有绝对的差，没有绝对的热，也没有绝对的冷。现在的热门专业不等于你毕业的时候还是热门，现在的冷门专业可能几年以后就变成热门，所以对专业的选择需要一个客观、冷静、科学的态度。

李元元称，从我们这班人成长的经历来看，我们有一批人当年读的往往是所谓的差的专业、冷门专业、艰苦专业，但是几十年下来以后，从统计规律看，这个专业的成才率还特别高，特别是有一批人真是更有出息，出了大才。所以说，兴趣就是最好的老师。建议家长，也建议我们的考生，还是根据自己的条件和自己的兴趣来选专业，不要热衷于追求所谓的热门，冷门专业只要你刻苦学习、把握机会，也一定也会成才。