近日，吉林大学高等教育研究所教育硕士中心副主任、课程与教学论专业教师李洪修博士提交的“教师合作的社会学审视”论文获得“田家炳青年学者专项奖学金”资助，将应邀参加全球教师教育峰会并作学术演讲。

为推动教师教育领域研究的发展，田家炳基金会特别设立“田家炳青年学者专项奖学金”，为世界各国参与全球教师教育峰会的青年学者提供参会资助并颁发获奖证书，以邀请全球教师教育领域学者共同探讨未来教师教育的发展。会议将邀请美国、英国、加拿大、中国香港地区以及中国大陆的知名学者就国内外教师教育目标、课程体系、教育实践、如何培养教师等问题进行研讨。