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吉林大学召开《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程建设推进会

发布日期:2026-01-07      编校: 国帅     审核: 冯子宸     点击:

【文字/饶明月 图片/王元辰】2025年12月31日,《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程建设推进会在吕振羽楼召开,聚焦“教育、科技、人才”三位一体战略融入教学进行深入研讨。校长张希出席会议并讲话。

张希表示,马克思主义学院作为全国重点马克思主义学院,自2019年在国内高校率先开设《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程以来,经过六年的集体努力,课程建设取得一系列积极成效。他代表学校对大家的辛勤付出表示感谢。他指出,《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程是推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑的核心课程,在思政课程体系中处于十分重要的位置。我们要始终牢记立德树人根本任务,坚持“价值塑造、知识传授、能力培养”三位一体的育人理念,用党的创新理论启智润心、铸魂育人,努力培养合格的社会主义建设者和接班人。

张希指出,教无定法,每一位老师都有自己的授课风格和教学方式。有的逻辑严谨,根据学生认知规律和接受特点设计课程,教学内容层层递进、环环相扣。有的注重启发,在不断的追问中,引导学生发现问题、分析问题、解决问题,自然而然地达到教学效果。有的充分利用各种现代化的教学手段,运用体验教学、案例教学、互动教学等教学方法,充分发挥学生的主体性作用。要通过常态化的集体备课相互学习借鉴、取长补短,共同解决教学中的难题和问题,不断提升教学效果。学校将一如既往支持马院建设,帮助学院建设专职为主、专兼结合的教师队伍。本科生院和教师教学发展中心要加强指导和帮助,支持教师参加业务培训,开展教学研究等,不断提升老师们的专业素养和教书育人能力。

会上,教研室主任孙贺作为《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教材编写组专家,围绕“教育、科技、人才”主题,从编写背景、核心立意到内容框架等方面作了深度解读。与会教师结合各自教学实践,就教学中的困惑、难点及经验等方面进行交流研讨,并介绍了学院在推动习近平新时代中国特色社会主义思想精准“三进”思政课育人体系方面的创新举措。

会议由教研室党支部书记魏晓莎主持。相关职能部门负责人、马克思主义学院领导班子、《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课专兼职教师参加会议。

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