【供稿：教师教学发展中心】9月4日上午，校长张希与医学部教育教学督导组全体专家集体听课评课，共听取了6门医学部教师所授课程及1门公共外语课程。

每听取一位老师的课程后，张希都与督导专家进行交流讨论，并提出意见与建议。他指出，备课是教学工作的重要环节，是确保课堂教学质量、激发学生兴趣、培养学生思维能力的基础。在备课阶段，任课教师要充分了解学生基本情况，根据学生专业需要和课程基础调整授课节奏，把握知识拓展的广度和深度；要根据课程内容特点，将板书和三化教室功能相结合，便于学生理解；每位任课教师的讲授方法可以有自身特点，但要通过集体备课保证授课质量的稳定性。张希指出，对巡课、评课过程中发现的问题，相关部门要及时跟进，将有益的督导意见及时形成反馈意见，督促学院不断改进教学。

张希向督导老师们展示了朱光亚老先生在20世纪50年代撰写的《原子核物理导论》备课笔记手稿集。他表示，希望督学老师们发挥“传帮带”作用，帮助青年教师学习教学技巧，传承学校育人传统。张希强调，教师教学发展中心和督学们要帮助每一位任课教师成为合格的教师，更要努力培养一批优秀的教师。