在吉大中心校区，不时会见到艺术学院关于音乐会和美术、设计作品展的宣传海报。音乐厅每隔几天就会有一场音乐会，逸夫图书馆展厅也不断有美术、设计作品陆续展出。师生们都表示，平时很少有机会能够看到音乐会和画展，但是现在只要自己有时间就可以和高雅艺术近距离接触了。实际上，这只是吉林大学艺术学院教学实践系列活动的一个缩影。

搭建平台 教学相长 强化实践育人理念

自5月中旬吉林大学艺术学院“我的中国梦”教学实践系列活动启动以来，学院共举办了12场音乐会、5场美术和设计作品展，同时还举办了学术报告会和国际学术座谈会，为师生们搭建起了追逐梦想的全新实践平台。

舞台就是课堂，展览就是评审，观众的掌声和喜欢程度就是分数。让学生从琴房、画室中走出来，既是对自己所学的一种检验，也能在巩固专业技能基础上提升综合素质。与此同时，教师也会在这个过程中发现自己的不足，进而达到教学相长、共同进步的效果。

“内涵建设的核心不是求规模、求速度，而是求人才培养质量。艺术学院契合学校‘内涵建设年’的整体要求，开展教学实践系列活动，就是要改变重理论、轻实践，重知识、轻传授能力培养的观念，注重学思结合、知行统一、因材施教，以强化实践教学方式为基础，以创新实践育人途径为重点，深入推进实践育人工作。”艺术学院院长类维顺说。

艺术学院美术专业大四本科生李同学表示，本以为毕业作品就是一次普通的作业，不出大问题就可以了，但当知道要进行作业展览时，特别紧张和忐忑。要是展出的作品被人笑话怎么办？必须提高作品质量，把自己最好的水平发挥出来。

营造氛围 提升素养 丰富校园文化生活

创建于2001年的艺术学院是一个年轻的学院，更是一个有着无限发展潜力的学院。“密切结合文化艺术科学发展和艺术教育发展的需要，在实践中提高艺术创作水平，开阔艺术人才培养平台，活跃艺术交流氛围”是学院发展的动力和源泉。

目前，学院音乐厅和美术、设计作品展厅现已成为吉大学子课余休闲的新选择和提升修养的新课堂。但学院的发展目标并不仅仅局限于此。

艺术学院党委书记高鹏认为，艺术学院应该成为校园文化建设的主力军，引领和带动校园文化向纵深发展，为丰富校园文化生活、提升师生艺术素养、创建和谐校园发挥积极作用。

科学研究 注重质量 构建教学长效机制

校党委书记陈德文在为艺术学院教学实践活动启动仪式题词中写道：“吉大勇担当，内涵求质量，实践出真知，研究寻真理。”实践永无止境，艺术创作永无止境，研究总结亦永无止境。构建科学有效的长效机制来保障教学质量是艺术学院党政班子和全体教师一直思考的问题。校长李元元特别强调要重视本科教育和人才培养。李元元指出，本科生是立校之本，研究生是强校之路，要努力为学生创新实践提供平台，努力推动文化育人与创新意识培养相结合。

艺术学院院长类维顺表示，此次教学实践活动只是一个开端，并将在以后的教学工作中长期持续下去。在这个过程中，师生们会共同努力，紧紧围绕教学开展艺术实践与创作，促进教学水平提高；强化艺术创新机制，推动艺术创作繁荣；加强艺术实践与创作队伍的建设，打造学院特色艺术品牌，实现学院跨越式发展。

（消息来源：艺术学院张皓翔）