为充分发挥基础园区仪器电气基础教学实验室的重要作用，提高低年级学生实验兴趣和实践动手能力，仪器科学与电气工程学院于3月面向2010级、2011级学生开展了聘任实验室开放管理大学生志愿者活动，首批21名实验室开放管理志愿者于4月23日正式上岗。

据了解，仪器科学与电气工程学院一直重视学生实践动手能力的培养，号召同学们在实验中发现问题、解决问题，不断提升创新意识和动手能力，积极培养自身创新实践能力。此次实验室开放管理志愿者主要负责与任课教师、实验室老师和同学们的沟通交流，自觉利用课余时间到指定实验室进行日常管理，带头并协助老师安排实验室开放计划，独立组织学生利用课余时间有序到实验室开展实验研究，带头并组织学生充分利用开放实验室条件，开展大学生创新实验计划等科研训练项目的实验、学科竞赛及大学生科技协会等学生社团开展的技能训练等。

采访中记者了解到，仪器科学与电气工程学院将实验室完全“授权”给大学生志愿者管理在学校实验室管理中也属首创，一名大学生志愿者告诉记者：“成为首批实验室开放管理志愿者既能大大锻炼自身的实践、沟通和组织能力，也能借此机会作为学生参与到学院的民主管理，为学院广大师生提供服务，感觉自己真正成了学校的主人。”（仪器科学与电气工程学院）