【供稿：继续教育学院（培训学院）】近日，教育部公示第三批高等继续教育领域学习型社会建设重点任务公示名单。吉林大学继续教育学院（培训学院）牵头申报的《基于互动表演课程的教学工作坊——“黄大年精神”沉浸式教学体系培育计划》入选非学历教育改革创新任务。

2024年6月起，在学校党委组织部、党委宣传部的策划下，由继续教育学院具体组织开展“黄大年沉浸式戏剧实践教学”项目策划与实施工作。沉浸式教学视频课件的全程录制与专业剪辑目前已完成，建立了完整的数字化教学资源库。项目于2025年5月-7月顺利完成校内学生模拟演出验证，并于2025年9月在我校承办的国培计划中实现首轮教学应用，后相继在全国总工会优秀班组长培训、农业农村部“头雁”计划培训等重点项目中开展教学。项目聚焦“黄大年精神”的传承与弘扬，首次实现互动表演课程与情境化、体验式、沉浸式教学模式创新融合，增强培训学员的情感认同与价值内化，教学效果获得参训学员高度认可，切实提升思想政治教育与师德师风建设实效。教育部国培办“微言国培”公众号对此进行了专题报道。

“学习型社会建设重点任务”是2023年教育部为深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于继续教育与学习型社会建设的重要指示，实施好“学习型社会建设和国家教育数字化战略工程”而制定的一系列重点任务。2025年在全国高校及教育机构申报的901项任务中，共评审通过254项。

教育部国省培项目培训班（吉林大学 2025年9月）

全国总工会优秀班组长培训班（吉林大学 2025年11月）