【文/研究生院 摄/徐立华】5月19日，为贯彻落实习近平总书记对研究生教育的重要指示和全国研究生教育会议精神，加快吉林大学研究生教育内涵式发展，进一步提高研究生培养质量，学校召开了研究生培养方案修订工作动员部署会。常务副校长郑伟涛参加会议并作动员报告，会议由研究生院院长孙俊奇主持。

郑伟涛在报告中指出，此次研究生培养方案修订工作是学校适应新时期研究生教育改革发展需要，推进研究生教育快速发展的一项重要举措，关乎吉林大学“十四五”期间以及今后很长一段时期的高层次人才培养质量，更关乎学校"双一流"建设目标的实现。他表示，我们要建设的世界一流大学是中国特色社会主义的一流大学，我国社会主义教育就是要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。因此,我们要在中国特色世界一流上下功夫，站在国家高度和全球视野，为党育人，为国育才，为中华民族伟大复兴的中国梦培养高精尖缺高层次人才。结合此次修订工作，郑伟涛提出三点意见：一是要提高政治站位，充分认识研究生教育的重要性。二是要把好方向关，牢牢守住立德树人这条生命线。三是要找准培养定位，对标学校“双一流”建设目标。

研究生院副院长兼研究生培养办公室主任徐淮良部署了研究生培养方案修订具体工作。他提出，在研究生培养方案修订过程中要做到四个“把握”，即把握党的教育方针、把握当代科学技术和社会经济发展对人才培养的实际需求、把握研究生培养基本规律以及把握世界高等教育的发展态势和学校的办学定位。并阐述了在研究生培养方案具体的修订过程中要注意的几个问题。

孙俊奇表示，各研究生培养单位要高度重视此次研究生培养方案修订工作，并以此为契机，全面推进本单位研究生培养模式改革，促进学科建设快速发展和人才培养质量进一步提高；在借鉴先进经验的基础上，结合吉林大学自身的特色和优势，按照要求完成修订工作；围绕“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”的工作主线，圆满完成本次研究生培养方案修订工作，加快研究生教育改革创新，进一步促进学校的“双一流”建设。

据悉，学校于2019年底启动开展了全校研究生培养方案修订的前期准备工作，经过对兄弟院校的充分调研，起草制定了研究生培养方案修订的相关制度文件。此次研究培养方案修订工作也是学校自2012年以来最大规模的一次研究生培养方案修订工作，涉及培养单位多，修订任务重，影响范围广。按照学校研究生教育工作的总体安排和部署，本学期将全面进入研究生培养方案修订的具体工作阶段，并将从2021级研究生开始实施新修订的培养方案。

全校各研究生培养单位院长、主管研究生工作副院长、研究生秘书以及研究生院相关工作人员参加本次会议。